У Тернопільському районі незаконно видобували корисні копалини – ЧОРТКІВСЬКЕ ІНФОРМАЦІЙНЕ БЮРО

У Тернопільському районі незаконно видобували корисні копалини

Вапняк та камінь видобували неподалік села Настасів Тернопільського району місцевий житель та мешканець обласного центру.

Корисі копалини загальнодержавного значення чоловіки викопували за допомогою екскаватора “Атеас-Ретекс” та вантажили на автомобіль “МАЗ”. Повідомлення про порушення закону надійшло в Тернопільське відділення поліції у вівторок, восьмого червня.

На місце події виїжджала слідчо-оперативна група. За словами Віктора Сніжка, тимчасово виконуючого обов’язки начальника Тернопільського відділення поліції, правоохоронці встановили, що у копачів жодних дозвільних документів не було. “Мисливці” на корисні копалини встигли завантажити лише кілька ковшів каменю та вапняку. Для чого їм це все знадобилося наразі не кажуть.

Триває перевірка та відкрите кримінальне провадження за статтею 240 частина 1 – порушення правил охорони або використання надр. Окрім цього екологічна інспекція встановить суму збитків, завданих державі.

ТАКОЖ ПОЧИТАЙТЕ ІНШІ НАДЗВИЧАЙНО ЦІКАВІ МАТЕРІАЛИ

Росіянин змінив стать заради дружини-лесбіянки

Выбран самый красивый мужчина в мире

Самые ужасные эксперименты над людьми

В Колумбии заработал секс-курорт в формате “все включено”

Ученые приблизились к победе над смертельной болезнью

85-летняя модель: “Больше еды люблю только секс!”

Девушку заставили похудеть почти на 100 килограмм

Крупнейший секс-скандал в истории США

Почему мужчины не хотят встречаться с полными женщинами

Назван самый сексуальный холостяк Земли

Как снять головную боль за несколько минут?

Как заработать на “лайках” в Instagram

18-летняя модель продала свою невинность на аукционе за 2,3 миллиона евро

Самые безжалостные дети-убийцы в истории

“Это так ужасно”, – принц Чарльз о браке с принцессой Дианой

Как заработать миллион, весьма необычные способы

Блогеры становятся опаснее ИГИЛа и Гитлера

Leave a comment

Your email address will not be published.


*